By The Opentree Foundation
मुक्त खेळ (पुनरावृत्ती)
इयत्ता ३–५
तयारी | सुरुवात | खेळाची वेळ | समारोप
सत्राचे नाव
Free and Bold
वयोगट
वयोगट ९-११
सत्राचा उद्देश
मुले अधिक स्वतंत्रपणे पुन्हा Free Play करतात आणि साहित्य अधिक कल्पकतेने व स्वतःच्या पद्धतीने वापरतात.
लागणारे साहित्य
Free Play Kit
वर्गाची मांडणी
1. हे सत्र शाळेतील हॉल किंवा मैदानासारख्या मोकळ्या जागेत होऊ शकते.
2. साहित्य कोणत्याही मोकळ्या जागेत सुट्या गटांमध्ये मांडा. मुले ते हलवू शकतात.
3. ठरवून दिले ली Stations नाहीत. समान आवडीनुसार 4-6 जणांचे गट आपोआप तयार होतील.
4. हालचालीच्या साहित्यासाठी एक मोकळा पट्टा ठेवा.
1/4
तयारी | सुरुवात | खेळाची वेळ | समारोप
सुरुवातीची पद्धत (५–७ मिनिटे)
PEP-UP: Hula Hoop Pass (3 min)
1. टीम हात धरून एका रांगेत उभी राहील.
2. धरलेले हात न सोडता त्यांना Hula Hoop रांगेच्या एका टोकापासून दुसऱ्या टोकापर्यंत न्यायची आहे.
3. एक सराव फेरी घ्या आणि मग मुलांची वेळ मोजा.
FREE PLAY NORMS (1 min)
1. खेळ सर्वांनी मिळून वापरा.
2. आपल्या पाळीची वाट पहा.
3. एकमेकांशी प्रेमाने वागा.
4. साहित्य मोडू-तोडू नका.
5. झाल्यावर सर्व काही व्यवस्थित आवरा.
6. हे जोडा: शिक्षक किंवा सूत्रधार पाहत नसतानाही हे नियम तसेच राहतात.
अधिक Pep-up पर्याय
2/4
तयारी | सुरुवात | खेळाची वेळ | समारोप
खेळाची वेळ (~२५–२८ मिनिटे)
START PLAY:
1. मुले कोणत्याही सूचनांशिवाय स्वतः मांडणी करून खेळ सुरू करतील.
DURING PLAY:
1. मुलांच्या खेळाला दिशा न देता तो पहा.
2. मुलांना स्वतःचे निर्णय घेऊ द्या आणि स्वतःचे खेळ तयार करू द्या.
3. खेळातील उत्साह कमी झाला असेल तर मुलांना वेगवेगळे साहित्य नवीन पद्धतीने एकत्र वापरण्यास प्रोत्साहन द्या.
4. ठरवून दिलेले उपक्रम आणणे किंवा खेळाचे नेतृत्व करणे टाळा.
STEP IN WHEN NEEDED:
1. एखादे मूल सतत बाजूला राहत असेल तर त्याला गटात सामील होण्याचा मार्ग शोधायला मदत करा.
2. फक्त सहभाग किंवा सुरक्षिततेसाठी गरज असेल तेव्हाच मध्ये जा.
3. मुलांना एखादा वाद सोडवता येत नसेल तर त्यांना शक्य उपायांवर चर्चा करायला आणि मिळून एक उपाय ठरवायला सांगा.
तुम्हाला काय दिसू शकते
1. पहिल्या सत्रापेक्षा स्वतंत्र खेळ अधिक सहज आणि आत्मविश्वासाने होताना दिसायला हवा.
2. मुले Free Play मध्ये स्वतःचे खेळ तयार करू लागतील. हे फार चांगले लक्षण आहे.
3. कोण नेतृत्व करते, कोण नवीन घडवते, कोण साथ देते ते पहा. यातून तुम्हाला खूप समजते.
3/4
तयारी | सुरुवात | खेळाची वेळ | समारोप
समारोप (~३–५ मिनिटे)
1. खेळ संपण्याच्या दोन मिनिटे आधी मुलांना सूचना द्या.
2. मुलांना विचारा - खेळादरम्यान कोणी केलेली सर्वात कल्पक गोष्ट तुम्ही पाहिली?
3. पुढच्या Free Play सत्रात काय करून पाहायला आवडेल ते विचारा आणि 2-3 मुलांना सांगायला बोलवा.
4. मुलांना सर्व साहित्य आवरायला मदत करायला सांगा.
पुढच्या वेळी प्रयत्न करा
1. फक्त एकाच प्रकारचे साहित्य ठेवून सत्र घ्या. ते 3 वेगवेगळ्या प्रकारे वापरण्याचे आव्हान द्या. उदाहरण: चेंडूंनी किती प्रकारे खेळता येईल?
2. मुलांना लहान वर्गासाठी एक Free Play सत्र घेऊ द्या.
3. Free Play Kit मध्ये काय वाढवावे ते मुलांना लिहायला किंवा चित्रात काढायला सांगा.