खेळाचे नेतृत्व करा
इयत्ता ३–५
तयारी | सुरुवात | खेळाची वेळ | समारोप
सत्राचे नाव
Run the Room
वयोगट
वयोगट ९-११
सत्राचा उद्देश
मुले कमीत कमी मोठ्यांच्या मदतीने वर्गासाठी संपूर्ण खेळसत्राचे नियोजन, आयोजन आणि नेतृत्व करतात.
लागणारे साहित्य
• Mechanix Plastic (2)
• Jodo Straws (1)
• Mechanix-2 (1)
• Super Architect/Lego (2)
• Jodo Blocks (1)
• Magnetix-2 (1)
• Jumbo Blocks/Brilliant (1)
• Mechanix Beginner Asst (3)
वर्गाची मांडणी
1. विशेष मांडणी नाही. ओळखीचे खेळ वापरा.
2. 4-6 जणांचे गट करा.
3. सत्र मुलांकडे सोपवा आणि निरीक ्षण करा.
1/4
तयारी | सुरुवात | खेळाची वेळ | समारोप
सुरुवातीची पद्धत (५–७ मिनिटे)
1. मुलांना सांगा - आज वर्गासाठी खेळांचे नियोजन आणि नेतृत्व मुलेच करणार आहेत.
2. सांगा - सूत्रधार फक्त गरज असेल तेव्हाच मदत करतील.
NORMS (30 seconds):
1. लीडर नियम स्पष्टपणे समजावून सांगतील.
2. खेळाडू ऐकतील आणि सहभागी होतील.
3. प्रत्येकाला एक भूमिका मिळेल.
4. छोट्या अडचणी गटाने मिळून सोडवा.
अधिक Pep-up पर्याय
2/4
तयारी | सुरुवात | खेळाची वेळ | समारोप
खेळाची वेळ (~२५–२८ मिनिटे)
START PLAY:
1. वर्गाचे 4–6 जणांचे गट करा.
2. गटांना संपूर्ण वर्गासाठी एक खेळ निवडून त्याचे नेतृत्व कसे करायचे याचे नियोजन करण्यासाठी 5 मिनिटे द्या. उदाहरण खेळ: Zip Zap Zop, Rock-Paper-Scissors Tournament, Hula Hoop Pass इ.
3. गटांना ठरवायला सांगा: कोणता खेळ खेळणार | नियम कोण समजावणार | वर्गाची मांडणी कोण करणार
4. प्रत्येक गटाला 5–7 मिनिटे वर्गासाठी एका खेळाचे नेतृत्व करायला बोलवा.
5. सर्व गटांचे नेतृत्व होईपर्यंत आळीपाळीने सुरू ठेवा.
6. वेळ उरला तर काही मुलांना प्रत्येक गटाला खेळण्यासाठी खेळ वाटायला सांगा.
YOUR ROLE DURING PLAY:
1. मुलांना नियम समजावू द्या आणि खेळ सांभाळू द्या.
2. ताबा न घेता निरीक्षण करा.
3. लीडरना छोट्या अडचणी स्वतः सोडवण्यास प्रोत्साहन द्या.
STEP IN WHEN NEEDED:
1. एखादा गट अडला असेल तर त्यांना सोपा खेळ निवडायला मदत करा.
2. सूचना अस्पष्ट असतील तर गटाला खेळ पुन्हा समजावून सांगायला सांगा.
3. फक्त सुरक्षितता किंवा सहभागासाठी गरज असेल तेव्हाच मध्ये जा.
तुम्हाला काय दिसू शकते
1. लीडर मुले तुमच्यापेक्षा वेगळे निर्णय घेतील. तेच तर अपेक्षित आहे.
2. काही नियम छान समजावतील पण गट सांभाळताना अडखळतील.
3. काही वर्ग छान सांभाळतील पण सूचना घाईत सांगतील. दोन्ही अनुभव शिकण्यासाठी मोलाचे आहेत.
3/4
तयारी | सुरुवात | खे ळाची वेळ | समारोप
समारोप (~३–५ मिनिटे)
1. वर्गाला एकत्र बोलवा आणि गटांना खेळाचे नेतृत्व करतानाच्या अनुभवाचा विचार करायला सांगा.
2. 2-3 गटांना सांगायला बोलवा: काय चांगले झाले आणि काय अधिक चांगले करता येईल.
3. विचारा - इतरांची मांडणी करायला आणि नेतृत्व करायला कशाची मदत झाली?
4. खेळांचे नियोजन आणि नेतृत्व केल्याबद्दल मुलांचे कौतुक करा.
5. साहित्य वापरले असेल तर ते आवरा.
पुढच्या वेळी प्रयत्न करा
1. सत्रापूर्वी टीमना भरण्यासाठी एक सोपा नियोजन तक्ता द्या.
2. प्रत्येक टीमच्या खेळानंतर वर्गाला त्यांना Feedback द्यायला सांगा.
