By The Opentree Foundation
खेळाचे नेतृत्व करा
इयत्ता ६-८
तयारी | सुरुवात | खेळाची वेळ | समारोप
सत्राचे नाव
Your Session, Your Call
वयोगट
वयोगट १२-१४
सत्राचा उद्देश
मुले पूर्ण जबाबदारीने आपल्या वर्गमित्रांसाठी संपूर्ण खेळसत्राची रचना करतात आणि ते चालवतात.
लागणारे साहित्य
• Mechanix-2 (1)
• Jodo Straws (1)
• Jodo Blocks (1)
• Super Architect/Lego (2)
• Mechanix-3 (1)
• Mechanix Plastic (2)
• Jenga (1)
• Jumbo Blocks/Brilliant (1)
• Mechanix Beginner Asst (3)
वर्गाची मांडणी
1. विशेष मांडणी नाही. ओळखीचे खेळ वापरा.
2. 4-6 जणांचे गट करा.
3. गटांना मांडणीसाठी काही मिनिटे द्या.
4. तुम्ही मागे बसून निरीक्षण करा.
1/4
तयारी | सुरुवात | खेळाची वेळ | समारोप
सुरुवातीची पद्धत (५–७ मिनिटे)
1. मुलांना स ांगा - आज खेळसत्राची रचना आणि संचालन मुलेच करणार आहेत.
2. सांगा - सत्र नीट चालावे ही जबाबदारी त्यांची आहे.
NORMS (30 seconds):
1. सत्राची जबाबदारी घ्या.
2. प्रत्येकाला खेळात सामील करा.
3. लीडर आणि खेळाडूंचा आदर करा.
4. मदत मागण्यापूर्वी अडचणी मिळून सोडवा.
अधिक Pep-up पर्याय
2/4
तयारी | स ुरुवात | खेळाची वेळ | समारोप
खेळाची वेळ (~२५–२८ मिनिटे)
START PLAY:
1. वर्गाचे 4-6 जणांचे गट करा.
2. गटांना संपूर्ण वर्गासाठी एका छोट्या खेळाचे नियोजन करण्यासाठी 5 मिनिटे द्या. उदाहरण खेळ: Zip Zap Zop, Rock-Paper-Scissors Tournament, Hula Hoop Pass इ.
3. गटांना ठरवायला सांगा: खेळ किंवा उपक्रम | नियम | ते कसे समजावणार | सर्वांना कसे सामील करणार.
4. प्रत्येक गटाला 5–7 मिनिटे वर्गाचे नेतृत्व करायला बोलवा.
5. एक गट संचालन करत असताना बाकीची मुले खेळाडू म्हणून सहभागी होतील.
6. वेळ उरला तर काही मुलांना प्रत्येक गटाला खेळण्यासाठी खेळ वाटायला सांगा.
YOUR ROLE DURING PLAY:
1. बाजूला राहून निरीक्षण करा आणि मुलांना सत्र सांभाळू द्या.
2. लीडरना निर्णय घेण्यास आणि अडचणी मिळून सोडवण्यास प्रोत्साहन द्या.
3. गरज असेल तर मुलांना खेळांत बदल करू द्या.
STEP IN WHEN NEEDED:
1. एखाद्या गटाला पुढे जाताच येत नसेल तर पुढची पायरी शोधायला मदत करा.
2. खेळाडू गोंधळले असतील तर लीडरना नियम पुन्हा स्पष्ट करायला सांगा.
3. फक्त सुरक्षितता, सहभाग किंवा मोठ्या वादांसाठी गरज असेल तेव्हाच मध्ये जा.
तुम्हाला काय दिसू शकते
1. कार्यक्रमातील हे सर्वात बोलके सत्र आहे.
2. लीडर मुले इतर सत्रांत न दिसलेल्या त्यांच्या बाजू तुम्हाला दाखवतील.
3. वाद, बाजूला राहणे आणि अनपेक्षित प्रसंग ते कसे हाताळतात, हेच इथले खरे शिकणे आहे.
3/4
तयारी | सुरुवात | खेळाची वेळ | समारोप
समारोप (~३–५ मिनिटे)
1. वर्गाला एकत्र बोलवा आणि मुलांना त्यांनी रचलेल्या व चालवलेल्या सत्राचा विचार करायला सांगा.
2. 2-3 गटांना सांगायला बोलवा: काय नियोजन केले होते आणि पुढच्या वेळी काय वेगळे कराल.
3. विचारा - गटाचे नेतृत्व करताना तुम्ही काय शिकलात?
4. खेळांचे नियोजन आणि नेतृत्व केल्याबद्दल मुलांचे कौतुक करा.
5. साहित्य वापरले असेल तर ते आवरा.
पुढच्या वेळी प्रयत्न करा
1. गट लहान वर्गासाठी एका सत्राचे नियोजन करून ते चालवतील.
2. टीम इतरांना वापरता येईल असा लेखी Session Plan तयार करतील.
3. Peer Coaching: गट एकमेकांचे निरीक्षण करून Feedback देतील.
4. प्रत्येक टीमच्या खेळानंतर वर्गाला त्यांना Feedback द्यायला सांगा.